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广州市海珠区龙涛小学
2024年度年度报告

发布时间：2025年9月11日

单位名称：广州市海珠区龙涛小学

登记证号：010350

成立时间：2007-12-10

性质：民办非企业

公示项目

温馨提示：（填写该页必读）：
1、请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、开展承诺服务和信息公开活动情况、按照章程开展活动情况等。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。
2、表格填写限制1500字内，若不够填写，可另附文档在此表下方的“其他说明”处上传文件。
3、字数包含中文、英文、数字、标点符号等所有内容，且不能带空格键。若字数超出无法储存的，建议适当的删减内容。

四、业务活动情况

（一）2024年度业务活动总体情况和2025年度工作计划简要（限1500字）

2024学年工作总结 2024学年在局党委的正确领导下，我校在联合党支部的带领下，紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作，深入学校贯彻党的二十大和二十届三中全会精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想，按照党的建设总要求和区委全会精神，以党纪学习教育为，以“四好”组织建设为抓手，以教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作位规范，以为民办实事”为导向，认真抓好条例学习贯彻，持续强化党员教师教育管理，不断加强党组织建设，为学校提供质量发展提供有力保障。本学年我校工作本着“养慧拓潜，创新发展”的办学理念，倡导“办一所崇尚创新发展的优质学校”的办学目标，稳步推进学校均衡教育创建的各项工作。在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩，现总结如下：一、德育工作： (一)完善制度，形成合力本学年，根据学校实际，进一步细化了《班级流动红旗评比细则》以及《班主任量化评价方案》等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化。 (二)加强队伍建设，提高整体水平 1、完善各项规章制度，重新修订了《班级量化管理细则》以及《班主任量化评价方案》，把教师的教学实效、教学常规、工作纪律等纳入量化考评之中。 2、加强教师的理论学习，对值日教师、值周学生进行工作培训，取得了较好的果。 3、组织教师参加各项上级活动和竞赛。 (三)狠抓班级管理，强化德育工作 1、上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课，班会内容要丰富，形式要多样，并随时做好班会记录，及时上交德育处。 2、每周召开班主任会议。学校要求班主任每月召开两次班干部会议，班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。 (四)抓常规管理，确保德育工作落到实处，具体工作有如下几个方面： 1、抓养成教育2、抓健康教育工作。二、教育教学管理工作 1、教学教研教研活动是我校的传统活动，开校初，学校认真研究制定了教研活动，落实教研活动的时间、地点、责任人，保障了教研活动的正常开展。 2、多彩活动为了丰富学生们的学习生活，我校开展了各种丰富多彩的教学活动，有英语百词、经典诵读、应用题、计算、默字词语、讲故事、学生作业展等。 3、听推门课听推门课，重点关注青年教师，为他们把关，让他们快速成长，不断提升课堂教学水平，向课堂要质量。三、安全工作 1、健全组织，明确分工，构建安全管理网络学校成立安全工作领导组：对学校重点部位划分了直接责任人、具体责任人和安全管理人。各班班主任作为班级安全责任人，负责本班学生的安全教育和管理工作。 2、做好分管工作的安全，让学校安全无死角为了把各种安全事故苗头消灭在萌芽状态。四、后勤工作 1、开学初努力做好开学前的一切准备工作，按学校要求，给一年级新生安排教室，并按各班报道人数配齐了课桌凳，使学生人人有桌凳。及时发放办公用品、清洁用具，保证教学工作的正常开展，为正常开学提供了保障。 2、加强传染病防控工作，按需储备防疫物资，并进行入库、领用登记。派专人对门卫值班室及校门周围、食堂、厕所、教室、教师办公室等师生活动场所进行消毒。回顾学年的工作，感受较深的是管理有成效、特色初显出。虽然做了一些工作，取得一些成绩，但与教育发展的形势要求，与管理部门的工作要求，与学校发展的目标要求，与广大师生的期待还有很大差距。我们将进一步进行认真的分析，积极寻求对策，提高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，加快学校发展。开拓创新，不断促进学校工作的全面发展，提升学校品位。 2024年度业务活动总体情况和2025年度工作计划简要:

2024学年工作总结
2024学年在局党委的正确领导下，我校在联合党支部的带领下，紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作，深入学校贯彻党的二十大和二十届三中全会精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想，按照党的建设总要求和区委全会精神，以党纪学习教育为，以“四好”组织建设为抓手，以教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作位规范，以为民办实事”为导向，认真抓好条例学习贯彻，持续强化党员教师教育管理，不断加强党组织建设，为学校提供质量发展提供有力保障。
本学年我校工作本着“养慧拓潜，创新发展”的办学理念，倡导“办一所崇尚创新发展的优质学校”的办学目标，稳步推进学校均衡教育创建的各项工作。在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩，
现总结如下：一、德育工作：
(一)完善制度，形成合力本学年，根据学校实际，进一步细化了《班级流动红旗评比细则》以及《班主任量化评价方案》等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化。
(二)加强队伍建设，提高整体水平
1、完善各项规章制度，重新修订了《班级量化管理细则》以及《班主任量化评价方案》，把教师的教学实效、教学常规、工作纪律等纳入量化考评之中。
2、加强教师的理论学习，对值日教师、值周学生进行工作培训，取得了较好的果。
3、组织教师参加各项上级活动和竞赛。
(三)狠抓班级管理，强化德育工作
1、上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课，班会内容要丰富，形式要多样，并随时做好班会记录，及时上交德育处。
2、每周召开班主任会议。学校要求班主任每月召开两次班干部会议，班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。
(四)抓常规管理，确保德育工作落到实处 ，具体工作有如下几个方面：
1、抓养成教育2、抓健康教育工作。
二、教育教学管理工作
1、教学教研教研活动是我校的传统活动，开校初，学校认真研究制定了教研活动，落实教研活动的时间、地点、责任人，保障了教研活动的正常开展。
2、多彩活动为了丰富学生们的学习生活，我校开展了各种丰富多彩的教学活动，有英语百词、经典诵读、应用题、计算、默字词语、讲故事、学生作业展等。
3、听推门课听推门课，重点关注青年教师，为他们把关，让他们快速成长，不断提升课堂教学水平，向课堂要质量。
三、安全工作
1、健全组织，明确分工，构建安全管理网络学校成立安全工作领导组：对学校重点部位划分了直接责任人、具体责任人和安全管理人。各班班主任作为班级安全责任人，负责本班学生的安全教育和管理工作。
2、做好分管工作的安全，让学校安全无死角为了把各种安全事故苗头消灭在萌芽状态。
四、后勤工作
1、开学初努力做好开学前的一切准备工作，按学校要求，给一年级新生安排教室，并按各班报道人数配齐了课桌凳，使学生人人有桌凳。及时发放办公用品、清洁用具，保证教学工作的正常开展，为正常开学提供了保障。
2、加强传染病防控工作，按需储备防疫物资，并进行入库、领用登记。派专人对门卫值班室及校门周围、食堂、厕所、教室、教师办公室等师生活动场所进行消毒。回顾学年的工作，感受较深的是管理有成效、特色初显出。
虽然做了一些工作，取得一些成绩，但与教育发展的形势要求，与管理部门的工作要求，与学校发展的目标要求，与广大师生的期待还有很大差距。我们将进一步进行认真的分析，积极寻求对策，提高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，加快学校发展。开拓创新，不断促进学校工作的全面发展，提升学校品位。

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