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广州市海珠区南华西街轻乐幼儿园
2024年度年度报告

发布时间：2025年8月7日

单位名称：广州市海珠区南华西街轻乐幼儿园

登记证号：010090

成立时间：2000-11-15

性质：民办非企业

公示项目

温馨提示：（填写该页必读）：
1、请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、开展承诺服务和信息公开活动情况、按照章程开展活动情况等。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。
2、表格填写限制1500字内，若不够填写，可另附文档在此表下方的“其他说明”处上传文件。
3、字数包含中文、英文、数字、标点符号等所有内容，且不能带空格键。若字数超出无法储存的，建议适当的删减内容。

四、业务活动情况

（一）2024年度业务活动总体情况和2025年度工作计划简要（限1500字）

我园在上级领导的关心支持下，全体教职工齐心协力，以《幼儿园教育指导纲要》和《3 - 6岁儿童学习与发展指南》为指导，围绕幼儿园的中心工作，结合本园的实际情况，积极开展各项工作。现将2024年的工作总结如下：一、园所管理（一）完善管理制度为了使幼儿园的管理更加规范化、科学化，本年度对各项规章制度进行了修订和完善。我园制定了园长、教师、保育、财务、医务、厨房、门卫等各类人员的岗位职责；落实岗位责任制，做到有法可依，有章可循。制定了合理的幼儿作息、卫生保健、教学、财务管理、膳食管理等制度；建立了师德考核、技能技巧考核。（二）加强团队建设注重教职工的思想政治教育和职业道德建设，定期组织教职工学习政治理论和业务知识，不断提高教职工的综合素质。通过开展各种团队建设活动，如户外拓展、座谈会等，增强了教职工之间的沟通与协作，营造了团结和谐的工作氛围。二、教育教学工作（一）优化课程设置根据《幼儿园教育指导纲要》和《3 - 6岁儿童学习与发展指南》的要求，结合本园实际情况，对课程进行了优化和调整。增加了特色课程，如创意美术、趣味音乐、生活实践等，丰富了幼儿的学习内容，培养了幼儿的综合素质。（二）提高教师教学水平为了提高教师的教学水平，本学期组织了多次教师培训和教研活动。邀请了督导来园进行指导，开展了公开课、示范课、观摩课等活动，让教师们在相互学习和交流中不断提高自己的教学能力。鼓励教师积极参加各类教学竞赛，大班张嘉莉老师在2024年海珠区幼儿园青年教师教学能力大赛中取得了三等奖的成绩。（三）注重幼儿个性化发展关注每一位幼儿的发展需求，根据幼儿的兴趣爱好和个体差异，制定了个性化的教育计划。在教学过程中，注重培养幼儿的自主学习能力和创新精神，鼓励幼儿积极参与各种活动，充分发挥自己的潜能。三、安全与卫生保健工作（一）加强安全管理 “安全、健康”是我园工作的核心方向，为幼儿营造一个安全、健康的生活学习环境是我园每一位教职工义不容辞的责任。为此，我园坚持做到领导重视、规范管理、科学护理、一丝不苟。（二）做好卫生保健工作我园严格按照《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》，严格落实了各类卫生保健制度，并要求全体保育人员严格执行岗位责任制，分工到人、责任到人，层层落实、层层把关。四、家园共育工作通过家长会、家访、家长微信群等多种方式，加强与家长的沟通与交流，组织开展了丰富多彩的家园合作活动，如亲子运动会、家长开放日、家长志愿者等，让家长参与到幼儿园的教育教学活动中来，增进了家长与幼儿之间的感情，提高了家长对幼儿园工作的满意度。五、存在的问题 1. 教师队伍的整体素质还有待提高，部分教师的教育教学能力和专业素养还需要进一步加强。 2. 家园共育工作的深度和广度还不够，需要进一步探索更加有效的家园合作模式。五、2025年年度工作计划简要：（一）、以《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心，围绕"健康、快乐、成长"的办园理念，深化素质教育，强化安全管理，提升师资水平，打造特色课程，促进幼儿全面发展。（二）、重点工作 1. 安全管理：实现全年零安全事故，完善应急演练机制。 2. 师资建设：完成教师专业培训覆盖率100%。 3. 课程优化：新增1项特色课程（传统文化体验）。 4. 家园共育：家长满意度提升至95%以上，家校互动频率增加50%。 5. 硬件升级：改造户外活动区，增设多功能阅读角与自然探索区。2024年度业务活动总体情况和2025年度工作计划简要:

我园在上级领导的关心支持下，全体教职工齐心协力，以《幼儿园教育指导纲要》和《3 - 6岁儿童学习与发展指南》为指导，围绕幼儿园的中心工作，结合本园的实际情况，积极开展各项工作。现将2024年的工作总结如下：
一、园所管理
（一）完善管理制度
为了使幼儿园的管理更加规范化、科学化，本年度对各项规章制度进行了修订和完善。我园制定了园长、教师、保育、财务、医务、厨房、门卫等各类人员的岗位职责；落实岗位责任制，做到有法可依，有章可循。制定了合理的幼儿作息、卫生保健、教学、财务管理、膳食管理等制度；建立了师德考核、技能技巧考核。
（二）加强团队建设
注重教职工的思想政治教育和职业道德建设，定期组织教职工学习政治理论和业务知识，不断提高教职工的综合素质。通过开展各种团队建设活动，如户外拓展、座谈会等，增强了教职工之间的沟通与协作，营造了团结和谐的工作氛围。
二、教育教学工作
（一）优化课程设置
根据《幼儿园教育指导纲要》和《3 - 6岁儿童学习与发展指南》的要求，结合本园实际情况，对课程进行了优化和调整。增加了特色课程，如创意美术、趣味音乐、生活实践等，丰富了幼儿的学习内容，培养了幼儿的综合素质。
（二）提高教师教学水平
为了提高教师的教学水平，本学期组织了多次教师培训和教研活动。邀请了督导来园进行指导，开展了公开课、示范课、观摩课等活动，让教师们在相互学习和交流中不断提高自己的教学能力。鼓励教师积极参加各类教学竞赛，大班张嘉莉老师在2024年海珠区幼儿园青年教师教学能力大赛中取得了三等奖的成绩。
（三）注重幼儿个性化发展
关注每一位幼儿的发展需求，根据幼儿的兴趣爱好和个体差异，制定了个性化的教育计划。在教学过程中，注重培养幼儿的自主学习能力和创新精神，鼓励幼儿积极参与各种活动，充分发挥自己的潜能。
 三、安全与卫生保健工作
（一）加强安全管理
“安全、健康”是我园工作的核心方向，为幼儿营造一个安全、健康的生活学习环境是我园每一位教职工义不容辞的责任。为此，我园坚持做到领导重视、规范管理、科学护理、一丝不苟。
（二）做好卫生保健工作
我园严格按照《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》，严格落实了各类卫生保健制度，并要求全体保育人员严格执行岗位责任制，分工到人、责任到人，层层落实、层层把关。
 四、家园共育工作
通过家长会、家访、家长微信群等多种方式，加强与家长的沟通与交流，组织开展了丰富多彩的家园合作活动，如亲子运动会、家长开放日、家长志愿者等，让家长参与到幼儿园的教育教学活动中来，增进了家长与幼儿之间的感情，提高了家长对幼儿园工作的满意度。
五、存在的问题
1. 教师队伍的整体素质还有待提高，部分教师的教育教学能力和专业素养还需要进一步加强。
2. 家园共育工作的深度和广度还不够，需要进一步探索更加有效的家园合作模式。
五、2025年年度工作计划简要：
   （一）、以《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心，围绕"健康、快乐、成长"的办园理念，深化素质教育，强化安全管理，提升师资水平，打造特色课程，促进幼儿全面发展。
（二）、重点工作 
1. 安全管理：实现全年零安全事故，完善应急演练机制。  
2. 师资建设：完成教师专业培训覆盖率100%。  
3. 课程优化：新增1项特色课程（传统文化体验）。  
4. 家园共育：家长满意度提升至95%以上，家校互动频率增加50%。  
5. 硬件升级：改造户外活动区，增设多功能阅读角与自然探索区。

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