六、业务活动情况
（一）2023年年度业务活动总体情况和2024年年度工作计划简要（限1500字）
（请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、按照章程开展活动情况及开展扶贫工作情况。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。）
（一）2023年度工作关键成果：
1、影响力数据：本年度完成县域联盟2个，已累计9个；流动书箱1715箱，累计5770箱；培训教师5357人次，累计14940人次；受益学校403间，累计2443间。
2、工作亮点：
党建引领高质量发展；
拓展县域联盟，助力乡村振兴；
联合更多伙伴一路前行；
明确战略方向，揭开数字化转型序幕；
斩获多个奖项，品牌美誉度获认可；
2、社区公益图书馆项目：
社区公益图书馆是满天星公益基于乡村地区和城镇流动儿童密集的社区，与当地公共图书馆、政府部门、公益组织、乡村振兴工作队等合作建设的公益图书馆。从阅读环境、阅读资源、阅读活动、阅读引导、社会参与等层面，为社区儿童打造友好的公共文化空间及社会参与平台，提高儿童及成人使用社区图书馆的意愿和行为，帮助读者培养良好的阅读习惯和阅读能力。合计借阅总量为36491册，进馆人流量为162687人次，全年共开展阅读活动467场，直接服务17906人。
3、公益流动书箱项目：
缺少资源的学校通常缺少老师，难以支持图书馆的开放运营，所以捐建图书馆对于此类学校不是最佳的选择。流动书箱项目以“共读分享、循环阅读”为理念，精选了国内外的精美绘本和童书放置在书箱中，配合满天星公益手机端书箱借阅系统，让阅读资源匮乏地区的儿童也能享受优质的童书资源，也让有意愿开展阅读课程和活动老师可以有更合适的阅读 资源。2023年流动书箱项目建设运营方式包括“阅读联盟模式”与“行业合作模式”进行， 2023年新建书库10个，覆盖69所学校，受益师生超2.36万人次，书箱月均离库率59.86%，班级月均借阅量1.78箱次。
4、公益教师赋能发展：
乡村教师是实现乡村「阅读循环圈」有效运转的关键，满天星公益着力于为乡村教师提供系统化、多层次的培训支持， 培养乡村阅读推广的一线人才和团队，提升阅读推广水平和引导能力，帮助老师成为乡村儿童阅读路上的引导者和陪伴者。截至年底，共完成6套主题课程包的研发，课程开展次数达1197次。全年共开展96场不同主题的阅读教师培训活动，包括线下76场，线上20场，累计服务教师5297人次。
5、童书乐捐项目：
社会参与广泛，持续深化行业合作。2023年募集图书132355册，服务项目点学校236间，受益师生129605人次，公益合作伙伴25家。
6、星囊计划
为改善欠发达地区儿童阅读资源而设立的公益项目。通过向孩子派发装有优秀儿童读物及阅读辅助用品的阅读锦囊，结合阅读交换活动，培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯。2023年派发星囊23405个，合作公益机构15个，覆盖乡村小学142所。
7、信息化转型数字化
完善业务服务系统建设，支持项目运作。2023年图书馆借阅系统累计覆盖公益图书馆数1195个，有效读者252417位。流动书箱借阅系统累计借出书箱14592箱次，童书乐捐平台共募集图书132355册，阅多纷教师资源平台下载量超7957次，阅读马拉松小程序累计用户数53.96万人，累计打卡数超291万次。
（二）2024年度工作计划
满天星公益一方面继续探索，希望通过赋能、陪伴、社群支持等方式助力伙伴发展。另一方面也积极推动行业基础设施建设，助力行业资讯共享，知识沉淀。积极摸索品牌项目的行业合作，希望在全国各地寻找价值观、理念相合的伙伴共同落地阅读项目，并开放给行业伙伴免费申请使用。2024年将继续提高资源筹集及整合能力，提高机构社会影响力和品牌美誉度。
2023年度业务活动情况和2024年度工作计划:
其他活动情况字数限制1500字以内。字数包含中文、英文、数字、标点符号等所有内容，且不能带空格键。若字数超出无法储存的，建议适当的删减内容。 |
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